实用的信息工作计划模板汇总7篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的信息工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
信息工作计划 篇1一、教学情况分析:
通过上学期的学习,并通过实际运用与操作,对于网络的作用有了新的认识,深刻地体会到网络的作用,以及自主性、合作性学习在信息技术课,以及与其它课程整合中的重要性。在课堂中大部分学生表现出较高的学习热情与学习兴趣。
二、本学期教学总目标:
1.进一步了解网络在其它课程的辅助性学习中的作用,并尝试进一步在其它课程中整合信息技术的运用,积极与其它课程教师探讨整合教学方法,努力使信息技术在为其它课程的服务上做好文章。
2.通过网络课程的学习,使学生认识到校园网的重要性,并使学生积极主动参与到校园网的建设上来,更加关心本校的校园网。
3.使学生了解一些基本的常用软件的作用以及基本使用方法,为进一步学好大纲中其它信息技术模块而作好准备工作。
4.更进一步地教会学生浏览网络以及利用网络进行自主性、合作性、探究性学习的方法,并提高他们对于网络基本法规、常识的认识;并提高他们的网络安全意识。
三、教学措施:
1.本学期除了要让学生了解更多网络知识外,还要让他们了解如何守法、合理地利用网络资源。从而更好的让网络帮助他们获取更多有用知识,并要学会如何加强网络安全意识,懂得如何在网络中保护自己。
2.使学生建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣与意识。
3.在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。
4.让学生们知道应负责地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。
5.利用网络查找课文想关的网上资源,让网络更好地为学生的学习服务。
四、具体安排:
周次内容
1《西游故事人物记》演示文稿
2《西游故事人物记》演示文稿
3我的集邮册
4我的集邮册
5神秘的蜜蜂王国
6中华五岳
7安徒生童话
8安徒生童话
9期中复习
10期中考试
11中华民族风采
12使用压缩软件
13使用压缩软件
14刻录作品光盘
15刻录作品光盘
16我们生活在信息时代
17信息技术考试
18信息技术考试
19期末复习
20期末考试
信息工作计划 篇2一、指导思想
本学期信息技术教研组工作将努力学习贯彻新的《河北省中小学信息技术教学建议》,不断改进完善教师的教学方法,提高教师自身的业务水平。以培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,从激发学生的学习兴趣入手,抓住课堂教学这个中心,培养学生良好的学习习惯,努力提高课堂教学效益。
二、工作重点
1、重视理论学习,提升专业素养。认真学习贯彻新的《河北省中小学信息技术教学建议》,深入理解和钻研课程指导纲要,明确各阶段的教学目标与任务;熟悉教材内容和知识体系,把握教材各部分在学科体系中所占的地位、作用和内在联系。不断改进完善教师的教学方法,提高教学水平,优化信息技术课堂教学。
2、加强集体备课与听课,笃实学科活动。根据学校教导处计划,充分发挥集体智慧,取长补短,共同探讨、解决教学设计中的重点、难点,达到共同提高、共同进步的目的。教研组内教师积极互相听课、评课,努力提高课堂教学效果,确保教学质量。
3、精心组织与开展信息技术社团活动。精选优秀的学生参加电脑兴趣班,加强辅导积极筹备参与“保定市第十届中小学电脑制作活动”。积极指导学生创作各类电脑作品,并挑选优秀作品送交参加比赛,力求取得优秀的成绩,继续保持学生电脑比赛中所取得优异成绩。
4、加强计算机技术学习,努力提高计算机业务水平。平时自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态。这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。
5、完善学校校园网,保证其畅通不阻。做好设备的维护与保养,做好计算机网络的安全工作,定时升级病毒库,定时查杀病毒,定时检查网络,使校园网络稳定畅通,努力做到绿色上网。并保障学校网站、办公平台、图片摄影中心、教室多媒体、办公室电脑等正常运行。根据不同层次,对本校教师进行计算机应用方面的培训和常用课件制作培训,提升各学课教学方法的更新。在老师们遇到的计算机困难时,将给予及时的帮助。
三、方法措施:
1、规范组内教师的教学设计。教学设计应具备授课课题、设计思想、教材分析、学情分析、教学目标、重点与难点、教学策略与手段、课前准备、教学过程、作业设计和板书设计等内容。对教材内容的分析从教材结构、前后联系、教学目标等角度进行,做到准确、全面、有效。
2、根据信息技术学科的特点,课堂中要坚持精讲多练原则,选择合适的讲授方式和时机,控制讲授和演示时间。演示操作要规范、细致、熟练。要善于运用生动的表述、形象的比喻将抽象计算机知识通俗化、情趣化,教学语言要简练、情境描述要生动、环节过渡要自然、专业术语要规范、设问小结要清晰。
3、采用多种教学方法,重视师生互动,善于捕捉学生表达中的亮点与不足,及时总结提炼学生中有价值的学习经验、多样化的操作方法、解决问题的创新思维。每节课预留课堂小结时间,结合课堂回顾和技术展望两项内容,小结内容应包含本课所获得的知识、所掌握的技能、学生课堂上的表现等。
4、注重课堂上的即时评价,并统一使用新制定的学生课堂评价表,对学生的每堂课进行及时评价并反馈学生。注重学生们平时的课堂表现,及时了解学生操作和学习状况,择机作出教学调整。
信息工作计划 篇3为了使名师工作室工作能顺利推进、发展,“引领、合作、分享、进取、共赢”是本工作室的工作理念,结合我市中职计算机学科教学现状,特制定本工作室的年度工作计划如下。
一、目标
(一)总体目标
努力将本工作室打造成新密市特色品牌工作室,使其成为新密市计算机教学与研究的重要基地。经过两年的拼搏,使本室成员实现师德修养出样板,课堂教学出精品,课题研究出成果,管理岗位出经验。发挥他们在本学科中的示范、辐射和带头作用。
(二)具体目标
1、打造一个具有较强的研究和合作能力、在市内有一定知名度的名师团队,形成一个引领计算机学科 ……此处隐藏3195个字……>一、加强教研组建设
1、继续加强课题研究,以课题研究和项目实施为抓手,教研组在上学期课题研究的基础上,根据自己的学科特点及上学期课题研究情况,进一步深入研究,做好中期交流、结题报告。确立新的课题研究,并形成书面“方案”,且按方案进行落实与推进。
2、课题研究模式化。教研组、备课组的教研活动、公开课、评课以及专题学习皆围绕本组本科课题方案展开推进。在研讨过程中,把提高学生思维、能力放在核心位置上。学期结束后,教研组、备课组以及每个人,要进行总结概述自己参加课题研究的过程、体验和收获。
3、借助外力,向优质学校,优质学科,优秀教研组取经学习。首先落实组织好三校(育鹰、三门、上理)联盟教研联合体教学活动,其次利用区有效资源以及创智课堂的研究,对物理、化学在教学知识点上进行夯实和构建,通过互听教师的常态课,和有效的评课,通过课题研究,提升教师教学能力。
4、继续通过公开课研讨活动及创智课堂的实践活动
继续开展好物理、化学三校联盟课题研究活动,做好活动的安排、推进和落实计划工作。
开展好周五教师研讨公开课。教研组以自荐和推荐方式相结合确立好公开课教师,时间定为:第7周第14周两次,各教研组要围绕此公开课题进行说课、磨课、上课。
面上教师展示课,对象为初二和初三任课教师,围绕自己参与的子课题进行公开课的教学设计。
二、继续加强课程建设。
按照市、区课程规范要求,针对学校和本学科的特点,制定各类课程计划和采取的措施,在实践中逐步形成学科课程特色。
1、课堂教学上做到:有效教学,扎实双基,提高学生思维能力,构建创智课堂。教学五环节要规范到位,不折不扣。备课时:做好教材分析和学情分析,有针对性地设问提问;上课时:要最大限度地关注学生,调动学生学习积极性,最大限度保证学生参与率。课堂上要反对一言堂,严禁乱课现象发生。作业布置:要有针对性且控制一定的量和时间,做到减负增效;提倡分层作业;严禁低效或无度。辅导:树立正确的学生观,坚持耐心、细心、爱心的教育理念。在方法上要用鼓励和二次成功法,提高针对性。坚持三清:“堂堂清、天天清、周周清”。评价:尊重学生,多元评价。
2、拓展课:注重思维训练,以思维拓展、知识拓展、视野拓展,能力提高为原则,进一步实践完善研究课题。
3、探究课:以课题探究的形式开展微探究,各备课组的任课教师根据学科特点确立自己探究课题,时间贯穿一个学期。首先确立课题,然后进行问题设计,分配任务。进而体验心得,收获总结。
三、加强常规要求
1、做好课前准备,上课准时到岗,有效组织教学,下课不拖堂。
2、每个教师本学期完成8节以上公开课的听课任务,课前要准备好教案。
3、各备课组作业格式、作业基本内容进行统一布置,规范作业要求,严格控制学生作业量,每门主课书面作业量控制在40分钟内,副课在课堂解决。关注学生学习习惯的养成。教导处将随同教研组长每学期按要求全覆盖至少检查三次。
4、期中、期末考试及月考等按要求进行小分输入和细致的质量分析。
5、备课组长、教研组长每学期根据学校以及教学要求写好计划和小结。
6、各备课组做好月考、测验,针对学生实际,精选习题、精编试题,做好纠错题检查与的反馈。
信息工作计划 篇7一、指导思想
以“务实创新,持续发展”为发展观,以我校工作计划为核心,以新课程实施和校本教研工作重点,全面促进教师队伍专业素质的发展,努力提高教育教学质量。
以校本教研为本,既关注学生发展,又关注教师发展,进一步促进教育教学的发展,贯彻执行“减负增效”的要求。加强组内合作,构建高效课堂,创建和谐氛围,同时继续学习教育教学的新理论,把课堂教学改革作为教研组工作重点,发扬团结合作务实创新的精神,师生共同发展,与时俱进。以周边学校成功的教学经验为契机,聚焦课堂教学,改进课堂教学,彻底转变思想,从而提高教学质量,提高教学效率。
二、工作要点
1、制定计划、学习理论
组织全组教师制定学期计划,安排好教学进度和各年级的教学计划,技能九年级要制定切实可行的复习计划。确定个人的公开课的时间和课题研究课的时间。以确保参加学校的优质课评比、名师评选活动。进一步明确自己的教育教学责任。继续学习新课标,研究横林初中的“先学后教,当堂训练”的教学方法,积极制作课件,撰写教育教学论文。
2、严格按照教务处的要求,制定好计划,认真备课并提前备好一周的课,不准抄袭的别人的教案。以校本教研为目标,集体备课,并且要体现个人特点,鼓励个性化教案,及时做好每节课的反思,做好反思记录,提高教学效果。
3、常规工作
抓好集体备课,形成教研氛围,及时传达区教委教研活动精神,积极参与教研活动,把握好教学的深度,和难度,抓住重点和难点,领会教学精神,进行二次备课。及时关注市区教研室对物理学科教学建议的会议精神,以及学校关于过关练习考试时间、内容、难度系数等,制定合理的时间和方法。
作业的制定要在集体备课时制定好,每阶段的作业有那位教师制定确立好,明确责任,要求量要适中,难度适宜,注重减轻学生负担。作业要及时批改,认真
以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。
三、目标任务
1、切实抓好本学科教学工作,从工作基础环节入手,从大面积的差生入手,从科学的方法入手,扎实工作,力争使九年级各班的平均成绩、及格率、优秀率都有显著的提高。
2、协助班主任搞好班级工作,创造一个舒适的班级育人环境。
3、参与并做好教研、教改工作。为了使自己的教学水平有新的起色,达得自己制订的目标,本学期主要做好新教材的研究探讨和物理实验室管理的相关工作。力争在学校或教研组组织的“生本课堂”、“三时课堂教学模式”中获得好成绩。
4、加强对学生的过程方法培训和思想品德教育。通过教学,使学生领会科学的研究和分析态度,学会自主学习,并掌握一定的学习方法。同时借用物理学科中涉及的一些现象或原理,对学生进行行为习惯养成、集体主义、爱国主义等思想政治教育。
四、方法措施
1.体现“以人为本”的育人理念,处处为学生着想,特别是为差生着想,树立他们的信心,帮他们找准人生的坐标和目标并能之奋斗,让物理教学不仅仅是授业和解惑,更能起到传道的作用。
2.重视对实验的教学,想方设法创造条件积极开展演示和分组实验,激发学生的学习和实验兴趣,使学生的学习更加直观生动,更有实效;同时培养学生观察分析和总结,使学生用科学的方法和态度对待生活,对待人生。
3.加强对学生学习的督促,加强对各知识点的练习和巩固,让学生对物理概念和公式熟记于心并能快速地有效运用。
4、开展结队帮扶,重视培优补差工作。采取老师带学生,学生带学生的方法,着力差生学习习惯的培养,激发他们学习的欲能的潜能,保持优生良好的进取态势,力争成绩的大面积极提高。